• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Правила поведінки здобувача освіти

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗДОБУВАЧА ОСВІТИ В ЗАКЛАДІ ЗСО

1. Загальні правила поведінки

1.1 Правила поведінки учнів у школі базуються на законах України, постановах Міністерства освіти і науки України та органів місцевого самоврядування, Статуті школи.

1.2 У випадку порушень Правил до учнів можуть бути вжиті такі стягнення:

- усне зауваження;

- запис зауваження в щоденник;

- винесення догани, включно із занесенням догани в особисту справу учня;

- виклик учня самого або з батьками на педагогічну раду;

- відшкодування завданої учнем шкоди його батьками.

1.3 Учень приходить до школи за 10 – 15 хвилин до початку занять, чистий і охайний. При вході у школу дотримується правил ввічливості.

1.4 Верхній одяг у школі знімається і залишається у класі, при необхідності учень перевзувається у змінне взуття.

1.5 Школа – це не місце, на територію якого з будь-якою метою приноситься і використовується будь-яким способом зброя, вибухові або вогнебезпечні предмети і речовини; спиртні напої, наркотики, інші одурманюючі речовини та отрути, газові балончики.

1.6 Поважай себе та інших, не дозволяй собі вживати непристойні вирази і жести.

1.7 В урочний час учні перебувають на території школи. У разі потреби відлучитися обов᾽язково попереджають про це вчителя чи директора.

1.8 Ходити щодня до школи – право і обов᾽язок кожного учня. Пропускати навчання можна лише з поважних причин. У разі пропуску необхідно пред’явити класному керівнику довідку від лікаря або записку від батьків (або особи, яка їх заміняє) про причину відсутності.

1.9 Принось на заняття шкільне приладдя, книги, зошити, щоденник, які знаходяться в охайному стані.

1.10 Відповідально стався до вивчення навчальних предметів, тому сумлінно і творчо готуй домашні завдання, бери участь у навчальних проектах.

1.11 У разі неможливості підготуватися до уроку з поважних причин підійди і попередь про це вчителя перед уроком.

1.12 Веди свій учнівський щоденник регулярно і охайно. Подавай його вчителю без будь-яких заперечень, щоб ти сам і твої батьки спостерігали твій прогрес. Твоя оцінка – це конфіденційна інформація.

1.13 Взаємоповага і толерантність – основа будь-якого спілкування, тому будь завжди ввічливим з іншими учнями, учителями, працівниками школи, батьками інших учнів, а також вимагай поваги до себе.

1.14 Піклуйся про молодших, будь для них позитивним прикладом.

1.15 Поважай старших: вітайся першим, поступайся дорогою, не дозволяй собі грубощів.

1.16 Хлопчики, пам᾽ятайте, що ви – сильна стать. Проявляйте свою силу у відповідальності, турботі про інших.

1.17 Ніякі обставини не повинні змусити вас образити дівчинку чи жінку.

1.18 Поза школою поводься скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я школи.

1.19 Дбайливо стався до шкільного майна і речей, що належать вчителям та іншим учням. Поважай особисту власність.

1.20 Бережи майно школи, надавай посильну допомогу в його ремонті.

1.21 У разі пошкодження майна ти або твої батьки несуть відповідальність за його ремонт або відшкодування збитків.

1.22 Фізичне насилля, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки і тягнуть за собою відповідальність і покарання.

2. Поведінка на заняттях

2.1 До початку уроку зайди до кабінету і підготуйся до уроку.

2.2 Приходь на уроки вчасно, без запізнень, якщо немає для цього поважних причин.

2.3 У разі спізнення на урок постукай у двері кабінету, зайди, привітайся з учителем, вибачись за спізнення і попроси дозволу сісти на місце. Намагайся якомога менше заважати навчальному процесу.

2.4 Виходь з класу під час уроку лише з дозволу вчителя.

2.5 Працюй на уроці сумлінно, творчо.

2.6 Верхній одяг залишай у роздягалці у своїй класній кімнаті.

2.7 При вході педагога в клас встань на знак вітання, Так само привітай будь-якого дорослого, що увійшов до класу під час занять.

2.8 Протягом уроку:

- працюй тихо , щоб не заважати іншим;

- вживай їжу, жуй гумку лише під час перерви;

- мобільні телефони залишай у спеціальній коробці на столі вчителя або вдома.

2.9 Урочний час використовуй тільки для навчальних цілей. За першою вимогою вчителя (класного керівника) подавай щоденник. Після кожного навчального тижня батьки учня ставлять свій підпис у щоденнику.

2.10 Дотримуйся правил техніки безпеки як під час уроків так і після їх закінчення.

2.11 Якщо хочеш поставити запитання вчителю або відповісти на запитання вчителя, підніми руку.

2.12 Якщо не зрозумів матеріал під час пояснення, не соромся звернутися до вчителя, щоб пояснив ще раз.

2.13 Відстоюй свою точку зору, свої ідеї, свій погляд сміливо, але поважай і думку інших.

2.1 Урок закінчується після дзвінка.

2.1 У разі відсутності вчителя з непередбачуваних обставин повідомте про це директора.

3. Поведінка до початку, на перервах і після закінчення занять

Час перерви - особистий час кожного учня. Він може його проводити по своєму розумінню, проте, не повинен заважати іншим.

3.1 Під час перерви учні зобов’язані:

- навести чистоту та порядок на своєму робочому місці;

- вийти з класу;

- рухаючись коридорами, сходами, триматися правої сторони;

- відпочивати, не порушуючи відпочинку інших ;

- підготувати класну кімнату до наступного уроку (прибрати сміття, намочити ганчірку, вимити дошку тощо).

3.2 Під час перерви учні можуть вільно переміщатися по школі, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки (горище, підвал, кухня, фізична і хімічна лабораторії, майстерня, спортзал).

3.3 Під час перерв намагайся не робити наступне з метою дотримання безпеки:

- бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях, кататися на перилах, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор;

- штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу для вирішення будь-якої проблеми, грати у м’яча у приміщеннях не пристосованих для цього;

- сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за допомогою сили, битися;

- вживати непристойні вирази і жести на адресу будь-яких осіб, шуміти, заважати відпочива ти іншим;

3.4 Розчиняти вікна, сидіти на підвіконні, визирати у відчинене вікно – небезпечно, тому не бажано.

3.5 Після закінчення занять почергуйте в класі.

3.6 Черговий по класу:

- знаходиться в класі під час перерви;

- забезпечує порядок у класі, провітрює приміщення;

- допомагає вчителю підготувати клас до наступного уроку;

- стежить і підтримує відповідні санітарні умови.

3.7 Під час перерви обов᾽язково звертайся до старших (вчителя, класного керівника, директора тощо), якщо хтось тебе ображає. Але ти також не повинен ображати будь-кого.

3.8 Учні нашої школи не палять і не вживають алкогольні напої та наркотичні речовини! Взагалі!

4. Правила поведінки учнів в їдальні.

4.1 Приходь в їдальню після закінчення уроку у визначений час.

4.2 Під час обіду в їдальні дотримуйся хороших манер і поводься пристойно.

4.2 Ставтеся шанобливо до працівників їдальні.

4.3 Дотримуйся культури харчування та санітарних вимог (миття рук, користування столовими приборами, спілкування за столом тощо).

4.4 Дотримуйся черги біля вікна роздачі;

4.5 Проявляй увагу й обережність при отриманні і вживанні гарячих та рідких страв.

4.6 Поводься культурно, розмовляй під час обіду неголосно, щоб не творювати шумної атмосфери.

4.7 Вживай їжу повільно, ретельно її пережовуй.

4.8 Прибери за собою столові прибори і посуд після вживання їжі.

4.9 Дбайливо стався до майна шкільної їдальні.

4.10 Намагайся всю їжу з᾽їсти в їдальні, щоб не смітити нею по школі.

5. Правила безпеки

5.1 Повідомляй про своє місцезнаходження вчителя, якщо ти не на уроці.

5.2 Уникай дій, небезпечних для власного життя і здоров’я та оточуючих.

5.3 Після закінчення учбових занять залишатися в школі можна лише з дозволу вчителя чи директора.

5.4 Будь пильним і відповідальним за себе та за інших, негайно повідомляй класного керівника чи директора про всі небезпечні для життя та здоров᾽я чинники та обставини, якщо їх помітив.

5.5 Якщо ти став свідком порушень безпеки чи порушень правил, які шкодять життю та здоров᾽ю, псують шкільне чи особисте майно, порушують право особистої власності, намагайся зашкодити цим діям або повідом про це старших.

5.6. У разі подання тривожного сигналу (довгого дзвінка) негайно прямуй до евакуаційного виходу, який знаходиться найближче до тебе. При цьому дотримуйся правил евакуації.

ГОЛОВНЕ:

1. Намагайтесь жити так, щоб людям поруч з Вами було добре.

2. Перш ніж звернутись до людини, посміхніться їй: адже добрі стосунки починаються з посмішки.

3. Навчиться радіти не лише своїм успіхам, але й успіхам однокласників та друзів.

4. Ніколи нікому не заздріть та не зраджуйте: це відштовхує людей і руйнує їх стосунки.

5. Намагайтесь прийти на допомогу людині, не чекайте, поки тебе про це попросять.

6. Якщо Вам буде погано, не поспішайте звинувачувати у цьому інших, вчіться терпіти неприємності: погане швидко проходить.

І – НАЙГОЛОВНІШЕ:

СТАВТЕСЯ ДО ЛЮДЕЙ ТАК, ЯК ХОЧЕТЕ, ЩОБ СТАВИЛИСЬ ДО ВАС!

Коментарi